¿Cómo detectar la depresión infantil?

Habitualmente consideramos la depresión como un trastorno excluso de los adultos, ya que tendemos a considerar que los niños siempre están felices.

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No solo no es cierto, si no que en ocasiones la gravedad puede ser mayor, ya que no si no se trata y el episodio depresivo se mantiene en el tiempo, puede cronificarse.

Es importante conocer los síntomas, ya que en los niños y niñas pueden pasar desapercibidos con más facilidad.
Además, la dificultad añadida de los menores para expresar sus sentimientos y emociones puede complicar la detección.

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¿Cómo elegir las actividades extraescolares?

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Cuando llega septiembre, y con él un nuevo curso, surgen de nuevo las dudas sobre la elección de las actividades extraescolares.
¿Extraescolares si, no? ¿Qué elegir entre tanta variedad?

La oferta cada vez es más variada, aunque las diferentes actividades podrían agruparse en las siguientes:
-Música (guitarra, voz, piano...)
-Deportes (natación, baloncesto, patinaje...)
-Idiomas (inglés, chino, lengua de signos)
-Refuerzo escolar (academias, profesores particulares...)
-Arte (dibujo, escultura...)
-Otros (ajedrez, scouts, voluntariados...)

Lo primero que debemos tener en cuenta es que los niños y niñas ya cuentan con un amplio horario escolar, con multitud de asignaturas, en las que se abordan la práctica totalidad de los temas anteriores, aunque de una manera más superficial.

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Dudas habituales sobre acoso escolar.

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El bulling, o acoso escolar, está recibiendo mucha atención útimamente. No conviene confundir este nuevo interés con la idea de un aumento de estas conductas abusivas.
El acoso escolar ha existido siempre, pero ha sido disimulado bajo formas como "son cosas de niños", "los niños pueden ser muy crueles", "es que esta niña no hace nada por integrarse", "las peleas son normales, a los 5 minutos ya son tan amigos...", etc.

Es cierto que las condiciones sociales actuales y el uso de las nuevas tecnologías han hecho que cambie de forma y surja un nuevo interés, por lo que en ocasiones puede resultar confuso definir bien de qué estamos hablando.  A continuación, abordamos las cinco dudas más habituales sobre este tema.

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5 consejos para mejorar la autoestima en los niños.

crear autoestima sana en niosAlrededor de los dos años comienzan los primeros sentimientos de vergüenza, estos son los primeros signos de inseguridad, que se mantendrán a lo largo de toda la vida, de manera más o menos pronunciada.
En los niños y jóvenes la forma más habitual de presentarse es como timidez, baja autoestima o miedo al ridículo.
Por eso es bueno, durante su desarrollo, ayudarles a potenciar su autoestima.
Aqui van 5 consejos para conseguirlo:

 

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